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          政務公開
          榆林市人民政府辦公室關于加快引進優質教育資源的實施意見
          索引號 116108000160825732-G-2019-000800 發文字號 榆政辦發〔2019〕25號
          成文日期 2019-07-04 發布日期 2019-07-09 09:27
          標   題 榆林市人民政府辦公室關于加快引進優質教育資源的實施意見
          發布機構 市政府政務信息化辦公室 公文時效 有效

          各縣市區人民政府,市政府各工作部門、各直屬事業單位:

          為深入貫徹落實《中共榆林市委 榆林市人民政府關于進一步深化教育綜合改革的實施意見》(榆發〔201810號)精神,加快辦學模式改革,集聚國內優質教育資源,輻射帶動基礎教育創新發展,全面提高我市教育教學質量,經市政府同意,現結合我市實際提出如下實施意見。

          一、工作目標

          2022年,力爭引進510個優質品牌學校(教育集團)來榆辦學,實現雙方在品牌、管理、師資等方面的多層次和全方位合作,帶動榆林教育內涵發展。

          二、引進模式

          (一)整體托管。引進國家“985”“211”工程和“雙一流”綜合性大學及師范大學附屬學校,整體托管我市原有學校或新建學校(幼兒園)。市、縣(市、區)政府負責提供辦學場所,實行“交鑰匙”工程。同時,根據雙方合作框架協議和學校招生規模,核定一定比例教師編制,按照國家政策撥付生均公用經費,每年向托管名校購買服務。

          (二)合作辦學。鼓勵支持我市中小學和幼兒園與省內外名校、品牌教育集團,采取“名校+”模式,建立學校共同體合作關系,辦學經費由所屬市、縣(市、區)政府承擔。市上將對合作辦學工作進行差異性獎補,對省級示范中學、普通中學、小學(幼兒園)引進優質教育資源開展合作辦學,經市教育局考核認定有良好辦學效果的,分別獎補200500萬元、100300萬元、50100萬元,獎補經費主要用于解決名校品牌使用費、引進的團隊和教師待遇及當地教育事業發展。

          (三)獨立辦學。對引進國內知名、信譽聲譽好的品牌教育集團舉辦優質中小學和幼兒園、創辦品牌學校的,根據學校規模,劃撥建設用地。

          (四)高端人才引進

          1.引進省內外具有高級職稱且年齡在45周歲以下的名校長及省級名師、學科帶頭人、教學能手等高端人才若干名,實行年薪制,所需資金由所屬市、縣(市、區)政府承擔。

          2.引進的名校長根據市委、市政府《關于推行中小學校長職級制改革的實施意見》進行定級和評價,年薪按照高中80萬元、初中70萬元、小學60萬元、幼兒園50萬元的標準確定;其他高端人才年薪按照省級名師60萬元、學科帶頭人50萬元、教學能手40萬元的標準確定。在此基礎上,南部六縣引進各類高端人才的年薪可再增加20%25%,增加部分由市上承擔。

          3.全市各級學校不得在市域范圍內互引(聘)名校長和各類教育教學高端人才(離崗、退休人員除外)。市域內教育教學人員正常流動嚴格按照組織、編制、人事規定辦理。

          三、配套政策

          (一)活動支持。引進的高端人才參加國內外高層次學術交流活動,給予交流活動費用70%的資助,每人每年最高不超過2萬元。

          (二)項目資助。引進的名校團隊或名師來榆開展項目研究的,經教育部門委托專業機構評估后,根據承擔項目的具體情況給予一定的經費資助,最高不超過200萬元。

          (三)編制保障。對引進的高層次教育人才所需編制,由編制部門在空編情況下予以解決。

          (四)其它方面。對引進的名校團隊人員及高層次人才住房保障、配偶安置、子女就學等事宜,按照《榆林市招才引智優惠政策》執行。

          四、特別扶持

          鼓勵支持各縣市區引進優質教育資源,各縣市區對引進的優質教育資源可實行“一事一議”或“一校一議”,給予更多的優惠政策。市財政每年安排5000萬元經費用于全市優質教育資源引進。

          五、保障措施

          (一)加強組織領導。市直有關部門單位根據各自職能分工,負責優質教育資源引進工作的宏觀指導,提供政策和經費支持。各縣市區要把引進優質教育資源列入政府重點工作,統籌各相關職能部門抓好具體落實,切實解決合作辦學過程中存在困難和問題。

          (二)加強監督考核。各級教育行政部門要積極協同市直各有關部門做好引進優質教育資源的跟蹤管理和績效評價工作,指導各縣市區政府認真履行合作辦學的責任和義務。各縣市區政府要加強對轄區內合作辦學行為的監督,將績效評價結果作為財政資金支持的重要參考依據,對辦學效果不佳、難以實現預期目標的辦學機構及時督促整改,整改不到位的取消設立資格并責令退回有關補助資金。

          (三)加強宣傳推介。各縣市區政府要加大引進優質教育資源工作的宣傳力度,采取多種渠道宣傳推介引進工作,并將引進優質教育資源舉辦的中小學(幼兒園)作為當地基礎教育示范基地和校長、教師培養培訓基地,發揮輻射示范作用,帶動當地中小學校(幼兒園)共同發展。


                                          榆林市人民政府辦公室 

                                            201974

                                 

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